Viernes 28 de mayo de 2021. Agua y mar menor 🌊

¡SALVEMOS EL MAR MENOR!


LENGUA CASTELLANA


Actividad 1. Conocer las soluciones que han aportado los niños y niñas de este colegio y crear las nuestras propias.

Los pequeños han presentado 212 ideas para salvar el Mar Menor. 

Estas son algunas de sus propuestas:

  1. Crear una vía verde o itinerario ecoturístico, en primera línea de playa con arbustos, árboles y tierra que naturalice el Mar Menor.
  2. Legislar que las cremas usadas sean biodegradables.
  3. Crear depósitos para guardar el estiércol y sustancias de la agricultura que no deban ir al mar, guardándolo de forma subterránea o elevada, alejada de las riadas.
  4. Fomentar transportes colectivos en barcos, tanto para turismo de visitas como de diversión y que utilicen con barcos solares, eléctricos o de vela.
  5. Crear bosques paralelos a la costa con setos y árboles frenen las lluvias y el arrastre de las tierras de los cultivos.
  6. Que los cultivos junto al Mar Menor sean con fertilizantes y pesticidas ecológicos para que no maten a la fauna y que se rodeen con las parcelas de setos de obstáculos para que no vaya más barro al mar.



LECTURA COMPRENSIVA

LECTURA PECES

En el texto aparecen palabras como: 

TERRIBLE

 FUERTE

BUENO

REÍR

DÍA

TRISTE

DESMOTIVADO

 RESPONDER,

IMPOSIBLE

DULCE 

SIEMPRE.

Actividad 1. Escribe estas palabras y busca su antónimos

ANTÓNIMOS EXPLICACIÓN


MATEMÁTICAS


Actividad 1. ¿Cuántos cuadriláteros puedes distinguir en esta figura de pato tangram?



VÍDEO CUADRILÁTEROS

Actividad 2. Realiza la siguiente actividad interactiva.

ACTIVIDAD 1
 

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